以考促學，以考促教，學校按期開展階段性檢測是提高教師教學質量的重要舉措。為了檢測教師和學生近期教與學的成果，并幫助教師和學生及時發現開學一個月存在的問題，從而快速制定并實施積極有效的教學策略，我校于10月13日—14日舉行了本學期的第一次階段性檢測。

考 前 培 訓

結合我校教學工作實際，史校長組織全體教師于10月12日早晨專門召開了第一次階段性檢測考務工作強調會，就監考工作和閱卷工作向老師們提出了幾點要求。

一、安排考試時間。

二、安排考務小組。

三、考場布置。史校長強調了各個考場布置的總體要求：教室整潔、布置簡約、感覺清爽。

四、監考要求。

五、閱卷要求。

六、質量分析。

教務處及時過錄、通報各科成績及平均分，認真復查試卷，組織教師填好質量分析表，做好試卷分析，及時留存資料。

  

在工作會進行過程中，老師們認真聽取著史校長的講話強調，并及時做好會議筆記。

 

考 前 各 項 工 作 有 序 進 行

正式檢測前，魏主任召集全體教師在教務處集合，集中領取試卷。

   

 

老師們認真細致地清數著各自負責考場內所需的試卷份數

  

進入考場后，監考老師們親自為學生分發試題，并叮囑考生寫好試卷副欄內的學校名稱，考生姓名及考生所在班級和課桌左上角的考號。

 

 

考 試 進 行 時

  

 

看同學們書寫過程中炯炯的目光、專注的神情、奮疾的筆尖，他們猶如奮勇的戰士搏擊沙場；時而眉頭緊鎖，時而嘴角微揚，挫而不餒，勝而不驕，老師也為之動容。

  

  

  

  

心平氣和迎接挑戰，心明眼亮從容應答，心靜手穩收獲高分，心想事成力爭第一。同學們，加油��！祝大家考試成功！

   

   

說到考場上認真守紀，一年級的小可愛們毫不含糊，用自己的小手指跟著老師一起讀題，做完每一道題都會坐端坐正舉手示意，讓我們為可愛的一年級小豆豆們豎起大拇指點贊！

  

  

  

監考老師們各司其職，一絲不茍，大家在嚴肅考場紀律的同時，也用溫柔可親的態度為孩子們創造一個溫馨暖心的考試環境，緩解考生們考試的壓力，利于學生發揮。

 

 

考 場 溫 馨 瞬 間

   

各個考場外，學生排列整齊擺放的書包。

  

  

  

學生們整齊安靜地坐在考場內考試，一排排可愛的水杯和靜置有序的花雨傘，也同樣整齊地等待著小主人們考試結束。

無論是考場外的走廊上，還是教室內的教桌上，都擺放著學生們干凈整齊的課本和練習冊，玉泉學子都是文明有禮的參與人！

 

 

考 務 小 組 考 場 巡 查

  

 

由校領導組成的考務小組及時走進考場，走進教室，走近學生，仔細對各考場進行紀律督導、思想督導、衛生督導和安全督導。

 

 

考 試 結 束 啦

  

考試結束鈴聲響起后，考生們立即自覺起立，安靜等待監考老師收好試卷后，再有序離開考場。

監考老師們清點好試卷后，再由教務處親自封皮裝訂。

 

 

閱 卷 進 行 時

  

  

 

春華秋實，沒有春天的播種，就不會有秋天的碩果；天道酬勤，沒有汗水的揮灑，就不會綻放理想的花朵。相信信念不失、辛勤付出的每一位玉泉學子，定會在本次月考中考取佳績。 

第一次階段性檢測雖然結束了，但是我們還要再接再厲，全力迎接新的挑戰。希望取得好成績的同學不驕傲，繼續努力；考的不好的同學，及時查找自身原因，爭取下次考試取得自己滿意的成績。同時，老師們也將及時查找自己在教學中出現的問題，為未來的工作中，努力備好每一節課，盡心教好每一位學生！

 

圖文編輯：侯莎莎

審       核：史利娜